Dygtig og engageret børnehaveklasseleder
Role highlights
Full Time
Permanent
Mid
On-site
This position requires a skilled and engaged kindergarten class leader with professional experience teaching children at the 0th grade level. The candidate should demonstrate a strong commitment to fostering children's joy, well-being, and community within the classroom. Key competencies include collaboration within a year-level teaching team, supporting both academic and social development, and acting as a pedagogical team partner and sparring resource. The role emphasizes implementing initiatives related to play, learning, conflict resolution, and differentiated instruction, aligned with the municipality's child-centered philosophy and local educational frameworks. Candidates must be motivated to actively support the transition from kindergarten to first grade and work flexibly to meet the needs of children and the school community. The role prioritizes building a dyslexia-friendly school environment and strengthening school-home cooperation to promote inclusive and supportive learning conditions. The ideal candidate holds a bachelor's degree and mid-level teaching experience, reflecting a solid educational foundation and practical classroom expertise. Working at Karlslunde Skole offers a collaborative, inclusive culture with a dedicated staff, engaged parents, and curious children, fostering both professional growth and a positive workplace atmosphere. Overall, this role suits educators passionate about early childhood education, skilled in team collaboration, and committed to holistic child development within a structured yet flexible school setting.
About the role
Om Karlslunde Skole
- Velfungerende skole med ca. 420 elever fra 0. til 9. klasse
- To modtageklasser for 14-18-årige
- SFO med ca. 150 børn
- Dygtig og engageret medarbejderstab med stærkt socialt sammenhold, fleksibilitet og hjælpsomhed
Rolleoversigt
- Arbejde med børn i tæt samarbejde med årgangsteamet
- Fokus på almenundervisning som grundlag for god pædagogisk praksis
- Være pædagogisk team- og sparringspartner
Indsatsområder 2025/2026
- Faglig og social trivsel for alle
- Fokus på den dysleksivenlige skole
- Skole-hjem-samarbejdet
Ansvarsområder
- Understøtte skolens indsatsområder
- Udvikle muligheder for faglig og social trivsel i klasse- og årgangsfællesskab
- Arbejde tæt sammen med årgangsteamet
- Iværksætte tiltag inden for leg, læring, konflikthåndtering og differentiering
- Arbejde ud fra Greve Kommunes børnesyn og HAFU’s ideer
Krav
- Kan lide børn og arbejder professionelt med arbejdsglæde, trivsel og fællesskaber
- Erfaring med undervisning på 0. årgang
- Ønske om at arbejde aktivt med overgangen fra børnehave til 1. klasse
- Evne og lyst til at arbejde fleksibelt
Vi tilbyder
- God arbejdsplads med engagerede kollegaer
- Skole med fællesskab, faglighed og plads til forskellighed som kerneværdier
- Imødekommende og nysgerrige børn
- Aktiv og involveret forældregruppe
Ansøgning
- Ansættelsessamtaler afholdes løbende frem til og med torsdag den 29/1
- For mere information, send en mail til indskolingsleder Thilde Deleuran eller skoleleder René Williams på [email protected] (husk at skrive dit mobilnummer)
- Skriv venligst i din ansøgning at du fandt jobbet på Jobindex
More roles from Greve Kommune
View company profileMatematiklærer til Holmeagerskolen
Flexible location
Bliv matematiklærer på Holmeagerskolen med fokus på co-teaching og trivsel. Engagerede kolleger og fleksibilitet venter....
Teknisk Serviceleder til Ejendomsservice
Flexible location
Bliv Teknisk Serviceleder til Ejendomsservice og styrk drift og vedligeholdelse. Søg nu og gør en forskel i ejendomsbran...