Other

Houlkærskolen søger lærer med specialpædagogiske kompetencer

Viborg
Company: Viborg Kommune
Published Nov 18, 2025

Role highlights

Contract type

Full Time

Schedule

Permanent

Experience

Mid

Work style

On-site

Key skills

This role requires a qualified teacher with strong special education competencies, specifically experience or interest in the intersection between general and special education. The candidate must be skilled in creating safe, structured, and relationship-based learning environments that support students transitioning back into mainstream school settings. Key responsibilities include teaching in a specialized group setting, collaborating closely with colleagues, parents, school leadership, and external partners, and contributing to the development of innovative educational offerings. The position demands clear classroom leadership and excellent teamwork abilities within a reflective and development-oriented framework. The ideal candidate is engaged in professional collaboration, able to reflect on and improve pedagogical approaches, and committed to fostering an inclusive and supportive school culture. The role offers the opportunity to influence and develop new educational programs within a community-focused school environment characterized by respect, humor, and joy. Overall, the position suits a mid-level educator with a strong foundation in both general and special pedagogy, adept at working in multidisciplinary teams and dedicated to advancing inclusive education practices.

#Specialundervisningslærer #Pædagogisk konsulent #Specialpædagog #Inklusionslærer #Specialklasselærer #Specialpædagogisk lærer #Skolelærer med specialpædagogik #Lærer med specialkompetencer #Lærer i specialtilbud #Lærer i specialpædagogisk team

About the role

Rolleoversigt

  • Undervisning i Gruppettoen, en almen-specialiseret mellemform for elever mellem almen- og specialtilbud
  • Fokus på at støtte børn i at vende tilbage til det lokale skolefællesskab
  • Arbejde i et engageret team med samarbejde, refleksion og udvikling i centrum
  • Tæt samarbejde med almen- og specialområdet, forældre og eksterne partnere

Ansvarsområder

  • Skabe trygge, strukturerede og relationsbårne læringsmiljøer
  • Indgå i professionelt samarbejde med kolleger, forældre og ledelse
  • Bidrage til udvikling af Gruppettoens tilbud

Krav

  • Læreruddannelse og stærke specialpædagogiske kompetencer
  • Erfaring med eller interesse for feltet mellem almen- og specialundervisning
  • Udviklingsorienteret og reflekterende
  • Tydelig klasseledelse
  • Gode samarbejdsevner

Vi tilbyder

  • Spændende og meningsfuld arbejdsplads med lokal forankring og fællesskab
  • Mulighed for at præge og udvikle et nyt tilbud i Viborg Kommune
  • Engagerede kollegaer og samarbejde i mindre team
  • Anerkendende og inkluderende skolemiljø med humor og livsglæde
  • Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst

Praktisk information

  • Ansøgningsfrist: 26. november 2025
  • Samtaler afholdes: 27. november 2025
  • Opstart: 1. januar 2026
  • Kort ansøgningsfrist – ansøgningsfristen kan forlænges ved behov

Kontakt

Angiv venligst i din ansøgning, at du fandt jobbet på Jobindex.

More roles from Viborg Kommune

View company profile
Jan 15, 2026

Handicaphjælper søges

Viborg

Handicaphjælper søges til kvinde med kognitive udfordringer. Fleksibel, empatisk og struktureret hjælper ønskes. Ansøg n...

Jan 15, 2026

Vi søger en pædagog til Langsø Børnehus

Viborg

Bliv pædagog hos Langsø Børnehus og gør en forskel for børnene. Søger du et meningsfuldt job? Ansøg nu og bliv en del af...

Jan 15, 2026

Viborg Kommune søger 2 byplanlæggere

Viborg

Viborg Kommune søger 2 byplanlæggere til spændende projekter. Bliv en del af udviklingen – ansøg nu og skab fremtidens b...